»Hypnose und Hypnotherapie« und »75 Bildkarten Imaginationstraining« jetzt zusammen als Set zum Aktionspreis!

Das Lehr- und Ausbildungsbuch »Hypnose und Hypnotherapie« stellt den praktischen Einsatz für Coaching und Therapie differenziert und wissenschaftlich fundiert dar. Leser_innen erhalten eine Einführung in die Prinzipien, Hintergründe und die konkrete Praxis der Hypnose.

Die »75 Bildkarten Imaginationstraining« enthalten ungewöhnliche und bewegende Illustrationen und Collagen für Hypno-Coaching, Hypnosetherapie, Kunst- und Gestaltungsarbeit sowie Motivations- und Mentaltraining. Die 75 großformatigen Bildkarten werden durch ein 46-seitiges Booklet ergänzt mit vielen praktischen und wirkungsvollen Übungen und Interventionen für die Imaginationsarbeit.
https://bit.ly/2IA49Vv

Zwei interessante Neuerscheinungen aus dem Beltz Verlag!


* Sexuelle Störungen
https://www.beltz.de/978-3-621-28439-4

* Was denkst du dir? Kognitionskarten für die Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
https://www.beltz.de/978-3-621-28495-0

Beide neuen Titel (in diesem Jahr erschienen) möchten wir Ihnen gerne ans Herz legen und Sie einladen, unter obigem Link genauere Informationen zu erhalten!
Beide Titel beinhalten übrigens auch das E-book bzw. Fall des Kartensetzs zusätzliches Onlinematerial!

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Buch und Bildkarten im Set für nur € 75,00 statt € 99,90


„Hypnose und Hypnotherapie“ und „75 Bildkarten Imaginationstraining“

https://www.beltz.de/978-3-407-96083-2
Rund 25% kann derzeit sparen, wer das Das Lehr- und Ausbildungsbuch „Hypnose und Hypnotherapie“ jetzt zusammen mit den 75 großformatigen Bildkarten erwirbt.
Diese werden durch ein 46-seitiges Booklet ergänzt – mit vielen praktischen und wirkungsvollen Übungen und Interventionen für die Imaginationsarbeit!

Schematherapie

Beim Beltz-Verlag ist im letzten Jahr das Kartenset „Schematherapie – Mit Bedürfnissen, Emotionen und Modi arbeiten“ erschienen (http://bit.ly/1L0PuTR).
Es kann sehr schön als Ergänzung zum ersten Set „Schematherapie mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen“ oder aber auch komplett unabhängig davon eingesetzt werden, um Klienten zur Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Persönlichkeitsanteilen anzuregen.